資優教育組－種籽計劃

目的

資優教育組推行之「種籽計劃」乃秉承落實推廣校本資優課程的精神，為參與計劃的學校提供課程發展支援，進一步將資優課程的內容深化，使之更切合學生的學習需要，並將資優教育擴散至學校更廣的層面。

我們期望透過二零零二年至二零零三年度的種籽計劃，從學生的學習歷程來分析以校本形式推展資優培育課程的果效，並為以下問題尋找答案：

1. 以校本形式推展資優教育，資優學生的潛能如何得到提升？一般學生又如何受惠？

2. 較於校外抽離形式的資優教育活動，校本形式有甚麼優點或不足之處？

本組並希望透過分析計劃中的成功例子，就以校本形式推行資優教育提出建議和展望，進一步探討校本資優教育政策的成效，涵蓋範圍包括：

1. 校本資優教育與課程改革中提倡的四個關鍵項目（德育及公民教育、從閱讀中學習、專題研習、運用資訊科技進行互動學習）的關係；

2. 如何協助及發掘資優學生的興趣和潛能﹖

3. 甚麼教學策略能夠有效地幫助資優學生學得更快更好﹖

4. 學校推展資優課程對普通學生的影響；

5. 校本資優課程能否照顧資優學生情意方面的發展？

6. 校本資優教育政策如何影響學校及教師專業發展？

*詳情可參考－2002至2003年度「種籽計劃」報告